Ich könnte mich an dieser Stelle darüber aufregen, dass ich als Elternteil gezwungen werden mit meinem Kind gemeinsam Aufgaben für die Schule zu erledigen oder ich verrate euch, warum ich mich nur kurz aufregte und jetzt total glücklich über diese Chance bin.

Angst vor dem ersten Vortrag in der Grundschule

Es fing alles letzte Woche an. Der Kuschelbär kam aus der Schule und erzählte, dass seine Lehrerin allen Schülern angeboten hat einen Vortrag über eine Erfindung zu halten. Zum Vortrag sollte außerdem ein Plakat als Anschauungsmaterial gestaltet werden. Am Ende sollte es sowohl für das Plakat als auch für den Vortrag eine Note geben. Wer diese Chance auf zwei gute Noten nutzen wollte, sollte sich melden.

Der Kuschelbär meldete sich … nicht.

Auf meine doch recht schockierte Nachfrage teilte er mir mit, dass er sich erst mal anhören wollte, wie seine Klassenkameraden das machen und welche Noten sie dafür bekommen würden.

Das stimmte mich sehr traurig. Ich habe als Kind – und tue es jetzt noch – Vorträge geliebt. Gebt mir ein Wort und ein paar Sekunden Vorbereitungszeit und schon begeistere ich das Publikum. Vorträge sind meine Stärke. Ich weiß das und ich nutze das.

Der Kuschelbär hat bisher nur erfahren, dass es sehr schwer ist gute Noten zu bekommen. Der Durchschnitt in seiner Klasse bei Lernkontrollen liegt regelmäßig unter 2,5 und Einsen gibt es selten. Dass er sich aus Angst vor der Benotung keinen Vortrag zutraut stimmte mich traurig. Hätte er gesagt, er hat Lampenfieber oder keine Lust, hätte ich nicht weitergebohrt, aber sich wegen der Angst vor einer Zensur diese Chance entgehen zu lassen. Nicht mit mir.

Vorträge sind toll

Ich überzeugte ihn somit wie toll Vorträge sein können und er ging am nächsten Tag zu seiner Lehrerin und fragte, ob er auch noch einen Vortrag halten dürfte. Er durfte und grübelte nachmittags bereits über sein Thema. Eine Erfindung sollte es sein. Relativ spontan entschied er sich für das Telefon.

Vortragsvorbereitung für Grundschüler

Ich suchte ihm zwei (relativ) kindgerechte Texte zum Thema heraus und lies ihn lesen. Parallel informierte ich mich und ganz ehrlich, das Thema ist ziemlich komplex. Deshalb fragte ich ihn, ob er sich nicht lieber ein anderes Thema aussuchen möchte. Nach einer Nacht darüber schlafen, hatte er sich final für das Telefon entschieden.

Neben Klassenarbeiten, anderen Hausaufgaben und Arztbesuchen haben wir gemeinsam überlegt was er gerne auf seinem Plakat haben wollte. Er überlegte welche Bilder am besten passten und ich suchte im Internet danach. Er durfte entscheiden, welches Bild es jeweils werden sollte.

Heute morgen habe ich die ausgesuchten Bilder für ihn vorbereitet und in der richtigen Größe ausgedruckt. Fast zwei Stunden hat mich der Spaß gekostet. Die Freude des Kuschelbärs als er heute Nachmittag freudestrahlend seine Bilder ausgeschnitten und auf dem Plakat angeordnet hat, haben mich mehr als entlohnt. Mit Feuereifer hat er ausgeschnitten, beschriftet und bereits überlegt wie genau er den Vortrag aufbauen will.

Gemeinsam geht es besser

Als er mich dann vor dem Zubettgehen fragt, ob er wohl nochmal so ein Plakat und einen Vortrag halten darf, da hat sich für mich die ganze investierte Zeit schlagartig gelohnt. Am Anfang war es Pflichtarbeit für die Schule, am Ende war es Qualitytime mit meinem großen Sohn.

Ich wünsche ihm von ganzem Herzen viel Erfolg bei seinem Vortrag und dass er sich diese Freude an Vorträgen für immer erhält.

Und ich freue mich darauf ihn beim nächsten Vortrag wieder zu unterstützen.